农村教师退出及补充机制研究

摘要：

农村教师队伍存在的结构性缺编、年龄偏大、原始学历偏低、职称结构不合理等问题阻碍了农村教育事业的健康发展.要解决这些问题,缩小城乡教育差距,实现城乡教师队伍一体化发展,政府和相关部门要在充分把握农村教师现状的基础上,从"软着陆"退养和多渠道补充农村教师的角度出发,探索建立提前退养、待岗培训、转岗、解聘等科学合理的退出机制和区域"特岗教师"、在校优秀师范生支教、优秀师范毕业生顶岗实习、优秀城镇退休教师返聘支教等补充机制,以提高农村教师队伍质量,促进农村教育事业健康发展.

关键词：农村教师、师资水平、退出机制、补充机制

分类号：G40-011.8(教育学)

在线出版日期：2011-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：12-15