民族地区校本课程开发中的文化选择
@@ 我的研究重点并不是民族地区校本课程的开发,而是校本课程所涉及到的文化选择.在民族地区,教育对文化的选择反映了多元文化与现代性的关系,这对关系既是一个学术性问题,又是一个实践性问题.如何理解与处理这对关系也深刻地影响着民族地区校本课程的开发、校本课程的活跃度与实际的功能.
民族地区、校本课程、文化选择
G632.3(中等教育)
2010-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
47,52
民族地区、校本课程、文化选择
G632.3(中等教育)
2010-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
47,52
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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