乡土知识进入校本课程的三点看法

摘要：

@@ 在这里,我暂时限于乡土知识对基础教育阶段校本课程开发的影响,而不考虑其他层次教育和课程,也不涉及教材开发问题谈三点看法,作为抛砖引玉.

关键词：课程改革、乡土知识、校本课程

分类号：G632.3(中等教育)

在线出版日期：2010-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：43-44