期刊专题

如何实现学校内涵发展:能量建构的视角

引用
学校内涵发展的实质是为学校改进建构内部能量.从能量建构的视角来看,要实现学校的内涵发展,就要分享学校的发展愿景、发展目标以及教师对学生的高期待,促进教师个体的专业发展和专业社群的发展,变革学校结构和学校文化.关注课程与教学,建立高效能的学校领导.

学校内涵发展、能量建构、学校改进

G471(学校管理)

2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

36-38

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2009,(8)

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