中小学教职工”超编”风险:问题及治理——基于J省S市的实证研究

摘要：

中小学教职工编制管理是我国一项重要的制度安排,在推动教职工人力资源均衡配置、促进基础教育事业健康发展等方面有着重要作用.但是,对J省S市的实地调研结果显示:中小学教职工存在”超编”风险,这透露出一种人为的制度性风险.中小学教职工”超编”风险治理需要从以下几方面着手:创新理念,增强意识;创新政策,科学定编;创新机制,协同治理.

关键词：中小学、编制管理、教职工

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2009-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22