期刊专题

学校特色发展:内涵、条件、问题与途径

引用
独特、优质和稳定既是学校特色发展的核心内涵与根本属性,又是判定学校特色发展的内在标准.学校在与社会的关系中取得相对独立地位,学校在与同类其他学校的关系中以个体方式生存,学校在与自身发展的关系中体现出特色意识与创造个性,这是支撑学校特色发展的三重条件.民办学校、政府与市场,学校与社区(社会),学校与文化,学校与人的发展是影响学校特色发展实践的四个深层问题.学校组织文化建设、校本课程开发、校本研究、课堂教学创新与校本管理则是学校特色实践的主要途径.

基础教育、学校特色、组织文化

G471(学校管理)

2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

31-34

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2009,(6)

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