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促进区域小学教育内涵发展策略

引用
小学教育是教育大厦的基础,对我国整体教育质量的提升具有奠基性作用.北京市海淀区小学教育整体办学水平较高,办学特色突出,但是依然存在优质教育资源分布不均、教育管理不够规范、来京务工人员子女流动性大等问题.基于此,海淀区小学教育追求内涵式发展,从以下三方面着手实现区域小学教育新的突破:以规范为基础,提高管理水平;以特色为导向,提升办学品质;以质量为根本,促进内涵发展.

北京市海淀区、区域教育、小学教育

G521(中国教育事业)

2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2009,(6)

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