培养创新人才后备军的实践与思考

摘要：

培养”具有国际视野、厚德博学、文理兼长的杰出人才后备军”是山西大学附属中学近年探索实践的核心课题,这种理念使一大批优秀学生脱颖而出,也实现了学校历史性的跨越,使学校成为广受社会和家长欢迎的优质学校.山西大学附属中学的主要做法有三:一是精心培育人才成长的沃土.以”志存高远、脚踏实地”的校训引领师生的发展,形成”自主发展、追求卓越”的学生文化和育人氛围;二是为学生的个性发展搭建平台,构建了包括统选、任选和活动类课程在内的校本课程体系.为满足学生的个性化发展提供了坚实的课程支持;三是帮助每一个学生发现兴趣和潜能.鼓励学生通过自主学习,参与高水平的各类竞赛,形成了”以兴趣特长为动力.以自主学习为方式,以校本课程为依托,以竞赛获奖为标志”的特色育人模式和学生”自主发展、个性发展、特长发展”的学校育人特色.

关键词：创新人才培养、课程创新、特色育人

分类号：G471(学校管理)

在线出版日期：2009-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：19-23