和平教育的哲学思考——学习池田大作先生有关和平思想的体会

摘要：

池田大作先生是一位终身致力于文化和解与人类和平的思考者和行动者.他明确提出,和平是人类社会的共同价值,实现和平的根本途径是促进文明对话.根据池田大作先生的这些论述,教育应帮助每个人真切地认识到和平的价值,确立培养”国际人”的和平教育目标.中小学校应该有更加宽广的价值理想,在实践中应关注人类意识的唤醒和人类共同体的培育.

关键词：池田大作、和平教育、对话的文明

分类号：G40-02(教育学)

在线出版日期：2009-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36