教育督导的创新实践

摘要：

杭州市下城区人民政府教育督导室坚持科学发展观,以教育督导推进校(园)规范管理与特色发展,为区域推进教育生态理论的学习与践行,区域推进”高位均衡”与”轻负高质”,区域推进素质教育的全面实施,实现”三二一”下城教育发展目标作出了不懈的努力.其主要经验是:着重抓好教育督导保障机制的构建、发展性督导评估的实施以及管理型督学与专家型督学相融的督学队伍的建设.

关键词：督导机制、督导模式、督学队伍、创新

分类号：G471(学校管理)

在线出版日期：2009-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21