期刊专题

真实性评价设计要素分析

引用
真实性评价的设计是一个多因素的复杂的任务.设计过程中,必须考虑评价任务、自然情境、社会环境、评价结果和规范与标准这五大要素.在真实性评价的设计过程中,需要思考以下问题:真实性评价的有效性、受试者教育水平和真实性感知的个体差异.

教学、教师、学生、真实性评价

G449.1(教育心理学)

2009-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

62-64

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2009,(2)

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