21世纪初中国教育面临的挑战与对策

摘要：

改革开放30年,中国教育的发展可以分为发展的前奏、穷国办大教育和大国办强教育三个阶段.目前,要落实科学发展观,建设教育强国,教育面对这样四个问题:推进经济社会又好又快发展,教育面对着提高质量和提高普及程度的双重压力;满足人民群众上得起学、上好学的要求,教育面对着经费投入和制度供给两大不足;统筹城乡发展,教育面对着促进均衡与创优树特色两大难题;构建学习型社会,教育面对着完善国民教育体系和建立终身教育体系的双重任务.为了实现中国教育的可持续发展,有以下时策:从增强国力与改善民生的结合点上,落实教育优先发展的战略地位;在主体功能区和人口发展功能区规划和建设的背景下,提高教育发展的规划水平和统筹能力;从解决突出问题入手,加强教育制度创新和建设;要从物质和精神两个层面来营造教师成长发展的良好环境.

关键词：改革开放30年、科学发展观、中国教育、教育发展

分类号：G521(中国教育事业)

在线出版日期：2009-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：4-10