10.3969/j.issn.1002-4808.2008.08.014
学生"四维"特性与现代教学活动
学生观是现代教学理论和实践中的一个重要问题.教师只有树立了正确的学生观,才能够有效地促进学生的身心得到充分、自由和独特的发展.在教学活动中,学生是一个完整性的生命存在、主体性的生命存在、独特性的生命存在,也是一个世界历史性的生命存在.
教学活动、教师、学生观
G523(中国教育事业)
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
43-46
10.3969/j.issn.1002-4808.2008.08.014
教学活动、教师、学生观
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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