教师角色与权威的合法性探析

摘要：

"教师权威"这个概念在当代的教育语境中广受批评和质疑,被认为是一种传统的、落伍的教育观念的遗毒.但通过对教师职业特性的分析,不难发现教师这一职业本身就包含着一种对权威性的诉求,教师必须通过一定的权威力量,才能完成职业角色所赋予的使命,才能最终实现教育的目的.从这个意义上来说,教师权威具有一定的合法性.

关键词：教师、职业角色、教师权威、合法性

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2008-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34