从"崇实尚本"着眼探索德育实效路径

摘要：

中关村第四小学以"崇实尚本" (实,是指根据实际,注重实效;本,是指以学生为本)为理念,坚持以人文素养培养为支撑,营造良好的校园文化氛围;以创建特色班集体为切入点,丰富班集体建设内涵;以和平教育校本课程为核心,以丰富多彩的德育活动为载体,培养学生的道德认知、道德情感、道德行为;以家校合作为桥梁,引领家长与孩子共同成长;以关注问题学生为重点,塑造学生健康人格.德育工作取得了显著的教育效果.

关键词：德育、实效性、中关村第四小学

分类号：G611(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2008-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-54,71