吉鲁克斯批判教育学师生观概述

摘要：

传统的师生观把人与人的关系异化成了人与物的关系.作为批判教育学流派的重要代表,吉鲁克斯提出了"反文本"和"反记忆"等概念,并对知识分子提出了全新的看法和分类.以此为出发点,可以对传统的教师角色及师生关系进行深入的反思与批判,从而确立以平等对话为基础的新型师生观.

关键词：师生观、吉鲁克斯、批判教育学

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2008-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70