期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4808.2007.10.015

青少年网络"恶搞"的成因与疏解策略

引用
网络"恶搞"作为网络娱乐下的"蛋",是青少年追寻"诗意人生""心灵突围"的一种集体默契."恶搞"在赋予社会创造激情的同时,也产生了"娱乐至死"的倾向.面对网络"恶搞",不可能也不应该采取一种"正邪不两立"的姿态,进行色厉内荏的指责和打压,而应该认真分析其存在的现实基础,建构教育、制度、监督并重的疏导体系,引领网络"恶搞"朝着健康、和谐、文明的方向发展.

青少年、网络、"恶搞"、疏解策略

G206.2(信息与传播理论)

2007-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

49-52,74

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2007,(10)

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