期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4808.2007.09.012

现代校长应具备的学校领导能力

引用
我国正处在一个改革开放的年代,教育观、教师观、教材观、学生现、学习观、人才观、成才观都发生了重大变化.校长处于学校管理系统的核心地位、主导地位和决策地位,校长的素质决定着一所学校的教育质量和办学水平.现代教育呼唤现代校长提高专业素养与能力,现代校长应立足于人的个性发展、全面发展和终身发展,最广泛地挖掘受教育者的潜能,以前瞻性的思想理念、完善的教育艺术,使学生成为具有健全人格的、全面的创新人才.

校长、现代学校、领导能力

G471.2(学校管理)

2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

48-50

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2007,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn