美国学校科学教育的改革发展与启示

摘要：

20世纪50年代至今,美国学校科学教育历经了50多年的改革和发展,取得了较大进展,引起了全世界科学教育工作者的极大关注.美国科学教育改革的基本经验是:政府与非政府组织大力支持;科学素养基准与教育标准及实施计划相互配套;正规教育与非正规教育相得益彰.借鉴美国科学教育经验,对于我国学校科学教育贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》具有重要意义.

关键词：美国、学校科学教育、改革

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2007-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60