文化浸润与学生素质提升

摘要：

校园文化的特征决定了它对学生发展具有显著的影响力,而校园文化浸润是提高学生素质的重要方式.校园文化侵润可通过"观念文化、制度文化、物质文化和行为文化"四种基本质态去促进学生素质的提高,同时,必须处理好"多元文化与主导文化、民族传统文化与西方文化、通俗文化与高雅文化"三者之间的关系,以更好地发挥校园文化对学生发展的积极作用.

关键词：学生素质、校园文化、文化侵润

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36