10.3969/j.issn.1002-4808.2007.05.010
信息伦理教育:内涵与定位
对信息伦理教育应作广义的理解.信息伦理教育是为培养作为信息活动主体的青少年在信息活动中依据"善"的标准而行为的道德素养所施加影响的过程.信息伦理教育是"小德育"的一个组成部分,是德育研究的新课题.
德育、信息伦理教育、教育、善
G410(思想政治教育、德育)
2007-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
35-37
10.3969/j.issn.1002-4808.2007.05.010
德育、信息伦理教育、教育、善
G410(思想政治教育、德育)
2007-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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