薄弱落后学校:成功发展何以可能——杜郎口中学教改经验深度透析

摘要：

杜郎口中学通过课堂教学改革,成功地使学生由厌学转变为乐学,升学率从曾经连续10年在县里考核倒数进入了全县第一第二名,学校本身成为教育教学改革的先进典型,得到快速发展.其课堂上独特的"三三六"自主学习模式成为学习和研究的焦点.杜郎口中学从一个薄弱落后学校成为成功典型的深层次经验包括:以质量立校、以改革兴校、依法治校、重视以人为本的学校文化.

关键词：杜郎口中学、课堂教学改革、学校教改经验、薄弱学校

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2007-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-30,51