从街道数学到学校数学——对"构建现实数学"的反思

摘要：

街道数学是指固化在一个群体文化中的生活数学和学生在校外学到的数学,它直接表征现实,并在现实情境中习得和应用.学校数学不应演变为生活数学,更不可能退化为街道数学,但可以根据学生不同的发展水平和不同的教学内容加以适度的生活化和现实化.

关键词：街道数学、学校数学、现实数学、生活数学

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2007-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58