试论现代教学活动的基本特性

摘要：

现代教学活动具有建构性、体验性、理解性和游戏性等基本特性.具体而言,现代教学活动是一个学生通过自主活动和交往对话进行主动建构的过程;是一个学生真实的生活体验过程;是一个学生与教学内容、教师与学生、学生与自我之间展开的意义性的理解过程;是一个教师和学生共同参与的充满游戏性质和游戏精神的过程.它对于个体的生活意义和生命价值的实现具有重要作用.

关键词：现代教学活动、建构性、体验性、理解性、游戏性

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2006-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57