心理健康教育活动课教学:问题与对策
心理健康教育活动课是目前中小学开展心理健康教育的一种主要途径和有效载体.在心理健康教育活动课教学实践中,存在着教学目标模糊、教学内容重心偏离、忽视课后实践和运用等问题.为此,教学需结合目标加强教学监控、注重内容的针对性和实用性、加强课后实践以保证实效等,从而使心理健康教育活动课取得更大进展.
心理健康教育、活动课教学、教学目标、教学监控
G441(教育心理学)
教育部人文社会科学规划项目04JJDZH014;西南师范大学校科研和教改项目西国重04001;04026;04027
2006-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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