培养学生问题意识提高学生提问能力--北京市西城区什刹海小学课堂教学的探索

摘要：

@@ 引导学生在学习过程中发现问题和解决问题,可以促进学生有意义的学习,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力.我们在实践中发现,在小学课堂上,学生不敢提问、不会提问的现象较普遍,提出的问题也少有价值;而教师也不太关注学生的问题意识和提问能力的培养,大多数教师的教学方式还是传统的教师讲、学生听和教师问、学生答.为此,我们提出以培养学生问题意识和提问能力为抓手,促进学生全面发展.

关键词：小学、问题意识、提问能力

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2006-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60