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10.3969/j.issn.1002-4808.2005.12.024

幼儿创造教育课程框架的建构及实施

引用
幼儿教育应注重孩子创造性的培养,而创造教育课程在这一过程中具有重要的作用.应用先进的理念构建幼儿创造教育课程框架,并在实施过程中注重创造性、多元性、全面平衡性原则.

幼儿教育、创造教育、课程框架

G618(学前教育、幼儿教育)

2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

70-73

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2005,(12)

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