10.3969/j.issn.1002-4808.2005.12.024
幼儿创造教育课程框架的建构及实施
幼儿教育应注重孩子创造性的培养,而创造教育课程在这一过程中具有重要的作用.应用先进的理念构建幼儿创造教育课程框架,并在实施过程中注重创造性、多元性、全面平衡性原则.
幼儿教育、创造教育、课程框架
G618(学前教育、幼儿教育)
2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
70-73
10.3969/j.issn.1002-4808.2005.12.024
幼儿教育、创造教育、课程框架
G618(学前教育、幼儿教育)
2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
70-73
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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