中学化学多媒体课件设计制作的探索

摘要：

计算机的普及以及互联网的迅猛发展,使得当今学生的学习方式发生着深刻的变革.用多媒体进行课堂教学,其最大的优点在于:可以排除干扰,激发兴趣;可以突破重点和难点;可以强化实验教学.而多媒体课件的设计制作必须遵循教学性原则、经济性原则和交互性原则.

关键词：中学化学、多媒体课件、设计制作

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2005-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63