10.3969/j.issn.1002-4808.2005.02.001
科学发展观及其教育意义
科学发展观的提出是对人类社会发展认识的深化和提升.它的实质和核心是以人为本,促进人的全面发展.科学发展观对当代中国教育的启示和意义在于,建构一种能够促进人的真善美素质全面发展的、科学的教育发展观.
科学发展观、以人为本、人的全面发展
G40-012(教育学)
2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
1-4
10.3969/j.issn.1002-4808.2005.02.001
科学发展观、以人为本、人的全面发展
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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