关于学校道德教育的思考

摘要：

道德范畴的核心是尊重和公正.道德教育是指向人的德性培养的教育.学校道德教育从根本上说是为着人的发展,与人的生命息息相关.学校道德教育应当传递正向价值,培养良好的习惯和态度.围绕这一目标,工作上需要突出校本特色,灵活调度教育时空,营造道德文化环境;方法上需要重视情感体验,强调双向互动,让道德回归生活.

关键词：道德、道德教育、学校道德教育

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：32-35,39