转变教育教学观念 积极推进课程改革

摘要：

实施新课程,教师是交往,促进互动,调动学生学习的积极性,引导学生积极参与,鼓励学生采取自主学习、合作学习、探究学习的学习方式.

关键词：新课程、教学方式、学习方式

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27