课程与教学的关系与整合

摘要：

课程与教学是两个有争议的概念.课程与教学的关系主要有三种:教学包含了课程;教学与课程并列;课程包含了教学.在基础教育课程改革中,提倡要整合课程与教学,也就是要把课程与教学作为一个有机的整体来看待.要做到这一点,首先,要把教学作为课程的开发过程;其次,要把教学作为课程的体验过程.在这个过程中,教学与课程相互转化,相互促进,彼此有机融为一体,课程与教学不再是并列的关系,而是整合为一体.

关键词：课程、教学、关系、整合

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-28,50