10.3969/j.issn.1002-4808.2003.08.004
中小学闲暇教育的理论分析与策略探讨
闲暇时间的增多是历史发展的必然趋势.我国中小学生闲暇时间利用中存在的问题和中小学闲暇教育深入研究的缺乏,向人们展示了关注中小学闲暇教育的紧迫性.在理论部分,对中小学闲暇教育的概念、特点和价值进行了分析;在实施策略部分,对中小学闲暇教育的任务、途径和原则做了探讨.
中小学、闲暇教育、理论分析、策略探讨
G40-059.9(教育学)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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