素质教育场域中的心理教育

摘要：

国内学者倡导从"场域"的视角探讨心理教育在素质教育中的地位和作用,提出建构心理教育场域的基本策略:注重营造心理教育氛围;健全心理教育运行机制;心理教育向生活世界回归;心理教育向多学科开放.

关键词：素质教育、心理教育、场域、心理教育场域

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：30-34