10.3969/j.issn.1002-4808.2003.06.011
论教学交往的有效性
@@ 一 师生交往的类型
人们之所以在学校教育中借鉴哈贝马斯等人的交往理论,是为了处理好师生之间的教学交往关系,也是为了能在教育教学的过程中,切实地提升和实现学生的主体地位。关于师生之间的交往,目前有以下3种不同的说法。……
教学、教学交往、有效性
G427(教学理论)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
35-37
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教学、教学交往、有效性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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