小学美术课的研究性学习实践与研究--"京剧脸谱的绘制与欣赏"研究性学习示例

摘要：

研究性学习要落实到中学、小学的各学科教学中.在小学美术课"京剧脸谱的绘制与欣赏"研究性学习的实践中,要根据教材内容和学生情况提出课题,确定可操作的目标,做好课前准备工作,计划和实施研究性学习的教学过程,总结研究性学习的经验与问题.经过这五个步骤,才能顺利完成研究性学习的整个过程.

关键词：小学美术、研究性学习、京剧、脸谱

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-44,56