努力探索和构建学校德育工作新模式

摘要：

学校德育工作着力于培养和激发学生"对自己发展的自觉意识和能动作用";注重发现人的价值,发掘潜能,发展个性,提高素质;让学生在学校生活的全过程中始终处于主体地位,以造就他们的主体意识和主体精神.人文环境是学生成长过程中最重要的制约因素,学校教师群体是重要的人文环境要素.在德育工作中,要坚持德育工作的基础性、民主性、开放性、实践性和操作性等原则,抓住学生的"生长点",开展好诸系列教育活动.

关键词：科学学生观、生命体、自觉意识、能动作用、主体地位

分类号：G717;R771;G641

在线出版日期：2004-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：29-31,62