期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4808.2002.01.004

面向现实社会生活关注和实现人的全面发展

引用
@@ 一 社会生活的完整内涵和教育价值 社会生活是社会成员的社会实践活动。社会实践活动是丰富多彩的,根本地说不外是两个基本方面,即:社会成员的生命存续和生命活动过程。在这个过程中,社会成员作为社会生活的主体,他们要开发、利用一定的社会生活资源和条件,不断地参与各种社会实践活动,其根本的目的就是为了满足人类个体或群体的各种需要,……

社会生活、教育生活、教育需要、人的全面发展

G4(教育)

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

10-11,18

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2002,(1)

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