校本课程开发的内容、模式与策略

摘要：

校本课程开发是我国新一轮课程改革的重要内容,对学校发展具有重要意义.校本课程根据课程的发展功能分为基础性课程、丰富性课程和发展性课程.校本课程开发有合作开发和课程运行的自我开发两种模式;要采取明确理念、需求分析和资源评估等策略.

关键词：校本课程开发、内容、模式、策略

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：49-53