10.3969/j.issn.1002-4808.2001.03.008
论教育过程的审美设计
教育过程的审美设计是教育教学活动中一种特殊的审美活动.它具有丰富的内涵和形态,是目的与手段的高度融合,内容与形式的完美结合,艺术与技术的深层整合,教育活动与审美活动的自然契合.它以强调实用与审美相结合和着眼于人的全面素质的提高为特征而区别于一般的教育设计活动和艺术审美活动.
教育过程、审美设计、审美活动
G42(教学理论)
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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