精神分析理论对人格教育的有益启示

摘要：

精神分析理论孕育着丰富的人格教育思想。精神分析的人格教育目标是培养健全的自我。精神分析人格教育原则包括自我、家庭、学校和社会相统一的原则，快乐原则与现实原则相统一的原则，给予成功的机会与给予高品质的爱相统一的原则，早期教育原则，人格教育者受教育原则。培养成熟自我防御机制，是精神分析人格教育的途径。

关键词：精神分析、人格教育、自我防御机制

分类号：B0(哲学理论)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40