期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4808.2000.01.016

论强化在儿童社会行为发展中的作用与运用

引用
强化是塑造和调整儿童行为的基础之一,也是培养儿童良好社会行为的重要方法。强化在儿童社会行为发展方面的积极作用在于:为儿童提供社会行为的反馈信息,为儿童创造体验社会行为效果的机会,调整儿童社会行为的动机。促成儿童自我强化。有效的强化需满足的条件是:视儿童为强化发生作用的主体,强化要适时,强化要明确,强化要适宜,强化要一致。

儿童、教育、强化、社会行为

G4(教育)

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

53-55

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2000,(1)

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