10.3969/j.issn.1672-9781.2023.07.002
地方普通本科高校数字化转型路径研究
教育数字化转型的背景及意义
党的二十大报告,立足党和国家事业发展全局,对办好人民满意的教育作出重要部署,强调要"推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国".习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,"教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口".这为我们推动教育变革和创新、加快建设教育强国,指明了前进方向,提供了根本遵循.教育部也持续推动教育数字化战略行动,2023年初,全国教育工作会议明确强调要大力实施国家教育数字化战略行动,推动塑造教育发展新赛道、新动能、新形态,统筹推进教育数字化,建设学习型社会、学习型大国.在2023年世界数字教育大会上,教育部部长怀进鹏指出,发展数字教育,推动教育数字化转型,是大势所趋、发展所需、改革所向,更是教育工作者应有之志、应尽之责、应立之功.可以看出,数字化转型是国家教育改革发展的战略部署,也是新时代大学发展目标的使命召唤.数字化是新一轮科技革命和产业变革中推动高等教育高质量发展、引领高等教育现代化的重要引擎,高等教育数字化战略大有可为、大有作为.
地方普通本科高校、数字化转型路径
G649.21;G640;G521
2023-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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