期刊专题

10.3969/j.issn.1672-9781.2022.07.011

焦建利:重新审视高校教学之未来

引用
新型冠状病毒肺炎疫情,引发了全球各级各类学校教育模式的深刻变革,催生了世界高等教育发展的崭新机遇. 在高等教育快速发展的大背景下,"我们在课程中教授学生的知识,是否真正有价值?是否面向未来职场?是否有助于学生未来发展?""教学活动是在那个方方正正的物理教室,还是云端在线课堂?是同步教学,异步学习,或二者混合?"……

高校教学、重新审视

G642;G434;TP311.52

2022-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

23-26

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1672-9781

11-5287/TN

2022,(7)

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