10.3969/j.issn.1672-9781.2022.07.011
焦建利:重新审视高校教学之未来
新型冠状病毒肺炎疫情,引发了全球各级各类学校教育模式的深刻变革,催生了世界高等教育发展的崭新机遇.
在高等教育快速发展的大背景下,"我们在课程中教授学生的知识,是否真正有价值?是否面向未来职场?是否有助于学生未来发展?""教学活动是在那个方方正正的物理教室,还是云端在线课堂?是同步教学,异步学习,或二者混合?"……
高校教学、重新审视
G642;G434;TP311.52
2022-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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