10.3969/j.issn.1672-9781.2022.07.010
余建波:重构高校高质量教育教学新形态
是时代造就了在线教育?还是在线教育创造了教育的新时代?
中国慕课建设自2013年起步,即将走过十年,成为助力我国在线教育发展的关键一环.全球新冠疫情自2020年爆发并持续至今,在线教育也被赋予了更重要的使命——实现停课不停学、停课不停教,在线开课数量增长"井喷",无疑成为教育领域回击疫情的"杀手锏".
教育教学、高质量教育、新形态
G647;G451.1;G712
2022-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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