雷朝滋:教育信息化2.0时代的重点工作
进入信息化2.0时代,有如下三项重点工作需要落实:一是我们要探索基于信息技术的教学新模式.加强对学习认知和学习行为规律的研究,实施因材施教,重塑教学评价和教育管理模式,跟踪监测教学评估过程,开展学情分析,准确评估教学和学习效果,变单一评价为综合性多维度评价.现在的过程评价太少了,这是一个很大的问题.由仅注重知识传授向更加注重能力素质培养转变.统筹各种力量,致力于符合信息化要求的学校建设标准,建设泛在开放的学习环境,提供丰富的数字教育资源,构建处处能学、时时可学的智能化平台.
2018-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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