姜开达:构建教育系统安全威胁情报共享平台
从当前的网络安全态势来看,攻防双方高度不对称.对于攻击者来说,可以在不同层面选择薄弱点发起攻击,但是对于防御者而言,则需要考虑系统安全、应用安全等多个层面,很难全方位兼顾.同时,学校信息化建设部门的工作非常繁琐,安全管理和运维工作普遍亟待加强.攻击者也许只是偶然找到一个内网入口,深入进来就可能导致信息系统大面积被入侵.
构建、教育系统、安全威胁、情报、攻击者、学校信息化、应用安全、信息系统、系统安全、安全态势、安全管理、建设部、大面积、不对称、选择、网络、弱点、入侵、入口、内网
TP3;G47
2017-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
17-18
