期刊专题

近五年高校数字化教学状况对比分析

引用
数字化教学资源的基础建设状况主要包括教学平台的建设状况、教学资源的建设、共享和评价机制及学校提供的支持服务等方面.教育部科技发展中心针对高校数字化教学资源建设方面的调研中,2011年和2016年两次均参与调研的共70所高校,涵盖了华中、华东、华北、华南、东北、西北和西南七个地区,包括985/211、一般本科院校和高职高专三类不同类型的院校,本文对70所高校在2011-2016五年间数字化教学资源基础建设的发展变化进行分析,基本上能够反映高校数字化教学资源基础建设的现状和发展趋势.

高校、数字化、教学状况、教学资源建设、基础建设、建设状况、一般本科院校、支持服务、评价机制、教学平台、高职高专、发展中心、发展趋势、调研、教育部、学校、西南、科技、华中、华南

G64;G63

2017-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

35-38

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国教育网络

1672-9781

11-5287/TN

2017,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn