《青岛宣言》强调包容性的终身学习
国际教育信息化大会5月25日在青岛闭幕,并通过了《青岛宣言》,提出信息技术可以改善学习途径并使之多元化,信息技术可以提高学习质量。这次会议由教育部和联合国教科文组织共同举办。<br> 围绕“信息技术与未来教育变革”主题,来自90多个国家和有关国际组织、企业的代表在为期三天的会议上,通过“教育和信息技术领导者论坛”、部长级圆桌会议等,对“有效运用信息技术确保信息质量”、“有关包容性和适切性的终身学习”和“普及有质量的学习内容”等议题进行了深入交流和探讨,达成广泛共识,通过了成果文件《青岛宣言》。
青岛、宣言、包容性、信息技术、联合国教科文组织、教育信息化、学习质量、会议、终身学习、有效运用、学习途径、学习内容、信息质量、教育变革、国际组织、适切性、领导者、教育部、多元化、主题
F7 ;G63
2015-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
16-16