期刊专题

10.3969/j.issn.1672-9781.2010.10.030

网络教学缓解西部师资不足

引用
@@ 石河子大学地处西部边疆,相对内地高校来说,师资力最薄弱,教学资源匮乏.尤其是近年来,学校办学规模不断扩大,规模发展与师资力量不足的矛盾日显突出.网络教学作为一种新型教学模式,以其学生自主化的学习环境,充分的交流互动,无限广泛的知识链接等特点,在学校人才培养过程有着传统教学模式无可比拟的作用,同时也成为西部边疆高校缓解师资与教学资源不足矛盾的一个重要途径.

网络教学、西部边疆、传统教学模式、师资力量、石河子大学、资源匮乏、资源不足、知识链接、学校、学习环境、培养过程、内地高校、矛盾、交流互动、规模发展、不断扩大、边疆高校、办学规模、自主化、学生

G4 ;F12

2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育网络

1672-9781

11-5287/TN

2010,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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